18/01/2022 |
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Didattica |
BANDO TUTORI 2022 - Corsi di Studio e Tirocinio |
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08/02/2022 |
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Didattica |
ARCHITETTURA Elezione dei rappresentanti degli studenti nel Consiglio di Corso di Studio per il biennio 2021/22 – 2022/23 |
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16/02/2022 |
Trieste |
Didattica |
Proposta di tirocinio e tesi in collaborazione con l’azienda LampasSystem |
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23/02/2022 |
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Didattica |
Prolungamento dell'anno accademico e l'introduzione di un ulteriore appello di laurea |
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03/03/2022 |
Gorizia |
Didattica |
PRINT LAB - Regolamento accesso e utilizzo Print Lab |
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03/03/2022 |
Trieste |
Didattica |
ESAMI Statica della Nave I 10/03 SOSPESI |
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03/03/2022 |
Gorizia |
Didattica |
ARCHITETTURA Elezione dei rappresentanti degli studenti nel Consiglio di Corso di Studio per il biennio 2021/22 – 2022/23 - ESITI |
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04/03/2022 |
Trieste |
Didattica |
LT Ing. ELETTRONICA E INFORMATICA Elezione dei rappresentanti degli studenti nel Consiglio di Corso di Studio per il biennio 2021/22 – 2022/23 |
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06/03/2022 |
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Didattica |
PROGETTAZIONE TECNOLOGICA AMBIENTALE - lezione di lunedì 7/03 sospesa |
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07/03/2022 |
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Didattica |
LAUREE INGEGNERIA MARZO 2022 |
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08/03/2022 |
Trieste |
Didattica |
Informazioni anticipo insegnamenti |
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09/03/2022 |
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Didattica |
Ripresa lezioni "Principi di ingegneria navale" |
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10/03/2022 |
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Didattica |
LAUREE INGEGNERIA MARZO 2022 - CALENDARIO TRIENNALI |
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11/03/2022 |
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Didattica |
LAUREE MAGISTRALI INGEGNERIA MARZO 2022 - PRESENTAZIONI DI LAUREA |
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14/03/2022 |
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Didattica |
LAUREE MAGISTRALI INGEGNERIA MARZO 2022 - CALENDARI DI INGRESSO |
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14/03/2022 |
Gorizia |
Didattica |
LAUREE ARCHITETTURA 18 marzo 2022 |
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21/03/2022 |
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Didattica |
LT Ing. ELETTRONICA E INFORMATICA Elezione dei rappresentanti degli studenti nel Consiglio di Corso di Studio per il biennio 2021/22 – 2022/23 - ESITI |
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25/03/2022 |
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Didattica |
Esame di verifica ai fini dell’ammissione alla laurea magistrale in Ingegneria Navale |
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30/03/2022 |
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Didattica |
Domande di Laurea per gli appelli di Maggio 2022 |
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16/04/2022 |
Trieste |
Generale |
TOLC 2022 Le nuove procedure di immatricolazione |
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