18/04/2023 |
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Seminario: "Tips & Tricks su come valorizzare le proprie soft skills, con attenzione al colloquio di lavoro" - 26 aprile 2023 |
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12/05/2023 |
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BANDO DI CONCORSO PER UNA BORSA DI RICERCA SENIOR POST-LAUREAM IN “Studio di ricoprimenti protettivi per scambiatori di calore” Settore Scientifico Disciplinare: ING-IND/22 Scienza e Tecnologia dei Materiali |
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12/05/2023 |
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Avviso di Seminario: I SENTIERI D'ACQUA / VODNE POTI, 25 maggio 2023 |
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11/05/2023 |
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Avviso di Conferenza: "IL PAESAGGIO E' UN MOSTRO", 22 maggio 2023 |
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10/05/2023 |
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Avviso di Seminario: "L'evoluzione del settore elettrico", 12 maggio 2023 |
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08/05/2023 |
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Bando di Concorso: Premio CEI per cinque Tesi di Laurea inerenti tematiche connesse alla normazione tecnica nazionale |
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08/05/2023 |
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Bando di Concorso: "Idee per la riqualificazione sostenibile e la valorizzazione degli spazi pubblici della Piazza e del centro di Staranzano" |
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03/05/2023 |
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Bando per l'assunzione di n.2 Ingegneri civili presso FVG strade |
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03/05/2023 |
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Premio di Laurea "Prof. Claudio Amadio" – 1a edizione |
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03/05/2023 |
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Avviso di Conferenza: IL SALTO, Segni, figure, parole: viaggio all’origine dell’immaginazione. 16 maggio 2023 |
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03/05/2023 |
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Laboratorio del Cammino – Summer School, VI edizione: 21 agosto- 2 settembre 2023 |
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26/04/2023 |
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Giornata Studi Internazionale: Laboratorio di Progetto per la città contemporanea, 9 maggio 2023 |
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20/04/2023 |
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Summer School on Energy Giacomo Ciamician 2023 |
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18/04/2023 |
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Premio di studio inspringPR per una Tesi di Laurea sulla comunicazione digitale |
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18/04/2023 |
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Bando di concorso per due Premi di Laurea in ricordo di Francesco Pinna. Scad. 12 maggio 2023 |
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18/04/2023 |
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64th JVE International Conference on Vibroengineering. Sept. 21-22, 2023 |
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20/03/2023 |
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FINCANTIERI PRESENTAZIONE PIANO INNOVAZIONE 2023 |
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14/03/2023 |
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Ciclo di seminari del Laboratorio di Progetto per la città contemporanea |
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13/03/2023 |
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Spazi in abbandono: quali progetti di riuso? Esperienze di progetto, percorsi di ricerca |
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20/03/2023 |
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Conferenze lezioni e workshop tematico di approfondimento "sulla materia" |
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